Düşüncenin Okullaşması

‘Sistematik’ Terimiyle Neyi Kast Ediyoruz?

Düşüncenin, yapılandırılmış ve kendi içinde tutarlı bir şekilde ifade edilmesini kast ediyoruz

Sistematik düşünme, hayat, evren ve insana dair külli kurallar ile cüz’i meselelerin belirli bir yöntem/usül çerçevesinde açıklanması durumunda söz konusu olur. ‘İç tutarlılığı’ sağlayan da, esas itibarıyla, bu yöntemdir. Dolayısıyla ‘usül’ konusunda somutlaşma, okullaşma evresinin tipik bir karakteristiğidir. Düşünce, belirli bir yönteme bağlı kalınarak ifade ediliyorsa, ‘düşünsel düzenlilik’ gerçekleşmiş demektir ki, bunun adı ‘sistematik düşünme’dir. Bu yoksa, düşünce, genellikle, ‘eklektik’ ve ‘subjektif’ karakterdedir; o yüzden de sorunların çözümüne yönelik öneriler, çoğu kez, farklı ekol ve mezheplerin görüşlerinden ‘gelişigüzel’ alıntılar yapılarak ortaya atılır. Bu ise bu görüşlerin, ikna edicilik düzeyinin düşük olmasının ana nedenidir.